Bernhard G. Hofmann
Chor in der Schule: Hits Supreme
für den Unterricht an allgemein bildenden Schulen
Bernhard G. Hofmann
Chor in der Schule: Hits Supreme
für den Unterricht an allgemein bildenden Schulen
- Compositor Bernhard G. Hofmann
- Editor Stefan Kalmer
-
Dificultad
- Editorial Schott Musik
- Nº de pedido ED20252
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Descripción de la:
Ausgabe mit CD. Diese neue Reihe, die in Kooperation mit dem Ernst Klett-Verlag erscheint, stellt die Arbeit mit Schulchören unter neue Vorzeichen: Vom Volkslied-Remix über Klassiker der Popkultur bis hin zum aktuellen Wise Guys- oder Robbie Williams-Titel erschliesst Chor in der Schule quer durch alle Genres neues Repertoire. Besonderer Wert wird dabei auf klangvolle und flexibel einsetzbare Arrangements gelegt, die in Besetzung und Schwierigkeit auf die besonderen Anforderungen in der Schule zugeschnitten sind. Begleitsätze sorgen für harmonische Unterstützung. Hinweise zum historischen Kontext, Tipps zur Einstudierung und weiter führende Aufgaben geben Anregungen für eine schulische Chorarbeit, die Singen und Hören, Musizieren und Nachdenken verbindet. Die Begleit-CDs enthalten neben den Playbacks zu allen Titeln spezielle Übetracks, welche die Arbeit mit einzelnen Stimmen und die Vorbereitung auf die Probenarbeit erleichtern. Neben der Ausgabe mit CDs gibt es zu jedem Heft ein preisgünstiges Paketangebot, das die Anschaffung im Chorsatz erschwinglich macht.
Hits SupremeDieses Heft vereint fünf Songs aus dem Repertoire von Robbie Williams, sehr leicht bis mittelschwer eingerichtet in ein- bis vierstimmigen Sätzen, die mit einer Männerstimme auskommen: Das bietet Stoff zum Musikmachen für kleine und große, weniger geübte und ambitionierte Schulchöre. Mit dabei sind methodische Bausteine für den Chorunterricht, patternorientierte Sätze und ein Quodlibet. Ein bequemer Tonumfang und organische Wechsel zwischen Lead- und Begleitstimmen erleichtern die Einführung ins mehrstimmige Singen. Chor (drei- bis vierstimmig) mit Klavierbegleitung.
Hits SupremeDieses Heft vereint fünf Songs aus dem Repertoire von Robbie Williams, sehr leicht bis mittelschwer eingerichtet in ein- bis vierstimmigen Sätzen, die mit einer Männerstimme auskommen: Das bietet Stoff zum Musikmachen für kleine und große, weniger geübte und ambitionierte Schulchöre. Mit dabei sind methodische Bausteine für den Chorunterricht, patternorientierte Sätze und ein Quodlibet. Ein bequemer Tonumfang und organische Wechsel zwischen Lead- und Begleitstimmen erleichtern die Einführung ins mehrstimmige Singen. Chor (drei- bis vierstimmig) mit Klavierbegleitung.